Les analystes vidéo du football de haut niveau français ; une néo-profession innovante en quête de légitimité
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| Champ | Valeur de la notice |
|---|---|
| Titres et traductions indexés | Video analysts of high-level French football-association ; an innovative new profession in search of legitimacy Les analystes vidéo du football de haut niveau français ; une néo-profession innovante en quête de légitimité |
| Date du travail indiquée dans HAL | 2022-06-28 |
| Date de dépôt dans HAL | 2022-07-21 09:09:15 |
| Date de modification de la notice | 2025-10-22 18:04:09 |
| Revue | Movement & Sport Sciences - Science & Motricité |
| Ouvrage associé | Non renseigné |
| Conférence associée | Non renseigné |
| Volume | Non renseigné |
| Numéro | 117 |
| Pagination | 25–36 |
| Langues du document (codes ISO) | en |
| DOI publié | 10.1051/sm/2022008 |
| Type de dépôt indiqué dans HAL | notice |
| Licence du document indiquée dans HAL | Non renseigné |
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Revue ou périodique lié dans HAL : Movement & Sport Sciences - Science & Motricité.
Identifiants et informations de revue publiés pour ce dépôt
- Intitulé dans les métadonnées du dépôt
- Movement & Sport Sciences - Science & Motricité
- Identifiant de revue du dépôt
- 102842
- Identifiant du référentiel retenu
- 102842
- ISSN du dépôt
- 2118-5735
- ISSN électronique du dépôt
- 2118-5743
- Éditeur mentionné dans le dépôt
- EDP sciences
Rapprochement vérifié le 23 octobre 2026 sur l’identifiant HAL, la version et le numéro du document. Le titre du périodique dans le dépôt peut différer du titre du référentiel. Ces deux mentions restent distinctes.
Fichiers et ressources en ligne signalés
Informations d’accès relevées dans HAL le 23 octobre 2026 pour la version 1 de cette notice.
- Ressource externe liée — api.istex.fr
- Indicateur de libre accès publié par HAL
- Non — non déclaré disponible en libre accès dans cet indicateur
- Type de dépôt publié dans ce relevé
- notice
- Licence du document publiée dans ce relevé
- Non renseignée
Identifiants associés publiés
- Identifiant externe publié
- istex
Les liens et l’indicateur décrivent le relevé de métadonnées ; les conditions d’accès peuvent évoluer. Une annexe ou une ressource liée peut avoir des conditions distinctes de celles du fichier principal. La licence affichée reste celle déclarée dans la notice. Source : notice officielle HAL, version 1, identifiant de document 3731929. Définition des champs de l’API HAL ; métadonnées HAL sous CC0.
Structures de recherche indexées dans HAL — 7 fiches reliées
Structures indexées dans la notice HAL hal-03731929, version 1. Relevé et référentiel consultés le 23 octobre 2026. Cette indexation peut inclure des structures parentes ; elle n’attribue pas chacune de ces structures à chaque auteur.
| Structure et identifiant HAL | Type et statut du référentiel | Informations publiées |
|---|---|---|
| Centre de Recherche Sciences Sociales Sport et Corps Structure HAL 453825 CreSco | Laboratoire Statut : OLD | Codes, dates et repères de la structure
|
| Education, Formation, Travail, Savoirs Structure HAL 160779 EFTS | Laboratoire Statut : VALID | Codes, dates et repères de la structure
|
| Université Toulouse - Jean Jaurès Structure HAL 116256 UT2J | Établissement ou institution Statut : VALID | Codes, dates et repères de la structure
|
| Université Toulouse III - Paul Sabatier Structure HAL 217752 UT3 | Établissement ou institution Statut : OLD | Codes, dates et repères de la structure
|
| École Nationale Supérieure de Formation de l'Enseignement Agricole de Toulouse-Auzeville Structure HAL 301788 ENSFEA | Établissement ou institution Statut : VALID | Codes, dates et repères de la structure
|
| Communauté d'universités et établissements de Toulouse Structure HAL 443875 Comue de Toulouse | Regroupement d’établissements Statut : VALID | Codes, dates et repères de la structure
|
| Université de Montpellier Structure HAL 1100589 UM | Regroupement d’établissements Statut : VALID | Codes, dates et repères de la structure
|
Les statuts VALID, OLD et INCOMING décrivent le traitement des fiches dans le référentiel. Les dates, adresses et identifiants ne permettent pas de déduire l’activité actuelle d’un organisme ni l’affiliation actuelle d’un auteur. Les codes pays concernent les structures, pas les terrains d’étude.
Autres notices indexées avec Centre de Recherche Sciences Sociales Sport et Corps
1 autre(s) notice(s) dans la sélection du site, avant les filtres de recherche.
Jusqu’à six notices sont affichées par année du travail décroissante. Une structure commune ne prouve pas une collaboration entre les auteurs. Ces nombres décrivent la sélection du site et non la production complète de la structure.
Autres notices indexées avec Education, Formation, Travail, Savoirs
4 autre(s) notice(s) dans la sélection du site, avant les filtres de recherche.
- Les technologies numériques peuvent-elle aider les entraîneurs à évaluer autrement la performance dans les sports collectifs ? — 2023
- Penser la simulation pour former des entraîneurs sportifs : proposition théorique et illustrations empiriques à partir d’une étude de cas en football — 2023
- Résumé de thèse. “Étude d’un dispositif de formation d’entraîneurs à des usages de technologies numériques au service de l’apprentissage d’actions collectives par les joueurs” — 2023
- Étude d'un dispositif de formation d'entraîneurs à des usages de technologies numériques au service de l'apprentissage d'actions collectives par les joueurs — 2022
Jusqu’à six notices sont affichées par année du travail décroissante. Une structure commune ne prouve pas une collaboration entre les auteurs. Ces nombres décrivent la sélection du site et non la production complète de la structure.
Autres notices indexées avec Université Toulouse - Jean Jaurès
4 autre(s) notice(s) dans la sélection du site, avant les filtres de recherche.
- Les technologies numériques peuvent-elle aider les entraîneurs à évaluer autrement la performance dans les sports collectifs ? — 2023
- Penser la simulation pour former des entraîneurs sportifs : proposition théorique et illustrations empiriques à partir d’une étude de cas en football — 2023
- Résumé de thèse. “Étude d’un dispositif de formation d’entraîneurs à des usages de technologies numériques au service de l’apprentissage d’actions collectives par les joueurs” — 2023
- Étude d'un dispositif de formation d'entraîneurs à des usages de technologies numériques au service de l'apprentissage d'actions collectives par les joueurs — 2022
Jusqu’à six notices sont affichées par année du travail décroissante. Une structure commune ne prouve pas une collaboration entre les auteurs. Ces nombres décrivent la sélection du site et non la production complète de la structure.
Les correspondances utilisent les identifiants des structures indexés dans cette version du document. Un ancien identifiant est rapproché uniquement si HAL publie une correspondance univoque. Source : notice officielle HAL ; référentiel des structures et définition des champs ; métadonnées HAL sous CC0.
Disciplines et classement scientifique dans HAL — 2 domaines reliés
Codes de la notice hal-03731929, version 1, et libellés du référentiel HAL relevés le 23 octobre 2026.
Domaine principal indiqué dans HAL : Sciences de l'Homme et Société/Sociologie (shs.socio).
Sciences de l'Homme et Société/Sociologie
- Code du domaine
- shs.socio
- Identifiant dans le référentiel HAL
- 322
- Niveau publié dans l’arborescence
- 1
- Libellé anglais publié
- Humanities and Social Sciences/Sociology
- Domaines parents du référentiel
- Sciences de l'Homme et Société (shs) · Fiche HAL du domaine parent
Fiche officielle du domaine HAL · Consulter les 31 notices de ce domaine dans la sélection
Sciences de l'Homme et Société/Education
- Code du domaine
- shs.edu
- Identifiant dans le référentiel HAL
- 306
- Niveau publié dans l’arborescence
- 1
- Libellé anglais publié
- Humanities and Social Sciences/Education
- Domaines parents du référentiel
- Sciences de l'Homme et Société (shs) · Fiche HAL du domaine parent
Fiche officielle du domaine HAL · Consulter les 15 notices de ce domaine dans la sélection
Autres travaux indexés en Sciences de l'Homme et Société/Sociologie
30 autres notices dans la sélection du site.
- Sportification and the Struggle for Recognition: Supporterism, Politics, and Identity around the Sporting Club de Bastia in Corsica — 2025
- Football as an agent in the struggle for recognition of national memory: the case of Sporting Club de Bastia — 2024
- L'autogestion comme forme(s) d'engagement(s) au sein d'un club de football amateur antifasciste — 2024
- Revendication, espace et identité : Analyse du rôle catalyseur du club de football Tractor dans la publicisation des revendications ethniques et écologiques — 2024
- Le Paris Saint-Germain. D’un club de football francilien à une franchise sportive mondiale — 2023
- Table-ronde d'ouverture du 10ème séminaire "Open Football Club — 2023
Autres travaux indexés en Sciences de l'Homme et Société/Education
14 autres notices dans la sélection du site.
- Faire avec des objets d’entraînement marqués de complexité : quand les technologies numériques deviennent des technologies cognitives pour les entraîneurs et les joueurs — 2025
- Sportification and the Struggle for Recognition: Supporterism, Politics, and Identity around the Sporting Club de Bastia in Corsica — 2025
- La planification du microcycle compétitif en football dans les centres de formation : vers une reconsidération des principes fondamentaux de l’entrainement — 2023
- Penser la simulation pour former des entraîneurs sportifs : proposition théorique et illustrations empiriques à partir d’une étude de cas en football — 2023
- Résumé de thèse. “Étude d’un dispositif de formation d’entraîneurs à des usages de technologies numériques au service de l’apprentissage d’actions collectives par les joueurs” — 2023
- L’agressivité motrice dans les sports collectifs. L’exemple du football en club et en éducation physique et sportive — 2022
Ce classement décrit l’indexation documentaire du dépôt. Il ne constitue ni un label de qualité, ni une spécialité professionnelle attribuée aux auteurs. Les liens vers d’autres travaux reposent sur un code commun dans les métadonnées et affichent au plus six notices par domaine, par année du travail décroissante. La hiérarchie ci-dessus reprend les identifiants parents du référentiel ; elle ne modifie pas les codes du dépôt.
Source : notice officielle HAL, même document et même version que la référence initiale. Référentiel des domaines · métadonnées HAL sous CC0.
Mots-clés fournis dans les métadonnées
- Labor market · Même mot-clé dans la sélection
- Innovation · Même mot-clé dans la sélection
- Digital · Même mot-clé dans la sélection
- Formation · Même mot-clé dans la sélection
- Training · Même mot-clé dans la sélection
- Marché du travail · Même mot-clé dans la sélection
- Innovation · Même mot-clé dans la sélection
- Numérique · Même mot-clé dans la sélection
- Formation · Même mot-clé dans la sélection
- Entraînement · Même mot-clé dans la sélection
Résumé fourni dans les métadonnées — français
Auteurs indexés : Pierrick Desfontaine ; Simon Isserte ; Olivier Cavaillès. Source : hal-03731929, version 1.
Cette étude exploratoire analyse l’activité d’un groupe professionnel récent : les analystes vidéo au sein du football français. Ils interagissent au quotidien avec les footballeurs et les autres membres du staff, en premier lieu le coach. Si la place des analystes dans la recherche de performance est désormais reconnue dans les discours, l’enquête de terrain dévoile l’ampleur de leur travail de l’ombre et la difficile quête de légitimité dans des staffs soumis aux exigences de résultats et à des luttes de pouvoir. L’immersion ethnographique et les entretiens menés auprès d’analystes et d’entraîneurs issus de contextes variés montrent que le développement de cette profession est intimement lié à la capacité du néo-professionnel à fournir au staff et aux joueurs une expertise numérique articulée aux compétences sportives et sociales. Ces résultats ouvrent des perspectives pour mieux penser l’ingénierie de formation des parcours axés sur l’apprentissage de l’analyse de la performance et illustrent les écueils à éviter pour s’insérer durablement dans un club professionnel.
Résumé fourni dans les métadonnées — anglais
Auteurs indexés : Pierrick Desfontaine ; Simon Isserte ; Olivier Cavaillès. Source : hal-03731929, version 1.
This article aims to provide a comprehensive overview of the video analysts professionalization process in French professional football. Although their place in the performance quest is now recognized, their daily practices and the complexity of their interactions with the other members of the staff are still poorly documented. Ethnographic immersion and interviews with varied profiles of analysts and coaches highlight how closely the development of this profession is linked to digital innovation. However, the success of analysts should not occult the difficulties they face in their work and the tough drive towards legitimacy in staffs that are subject to results requirements and power struggles. Moreover, relationships with coaches can become problematic, especially when coaches want to keep control of the game analysis. Therefore, to argue that their video analysis expertise is also a game expertise, these neo-professionals coordinate with each other and build trust relationships with key stakeholders. In this context, the emergence of data scientists could liberate analysts from computer tasks in order to bring an assistant role, combining game expertise and data science. These results help to think analyst’s formation and show the pitfalls to avoid in order to be professionally inserted.
Axes documentaires de cette sélection
Les résumés restituent les métadonnées du dépôt. Pour apprécier les résultats, la méthode et les limites du travail, consultez le document et son contexte. Métadonnées HAL sous CC0.